學習障礙:

是一種腦神經生理疾患
在了解口語和書面語言等基本歷程出現困難會影響個體在說、聽拼字理解組織訊息或數學計算等方面的能力
  

如何支持學習障礙的同學

  • 理解學習障礙為隱性障礙,故需要師長及同儕更多的理解與包容,且不妄下判斷(例如他就是不夠認真)。

  • 主動與他們建立關係並保持關懷了解他們在學習上面臨的困難為何

  • 若他們在學習上跟不上進度時提供協助例如借閱筆記或是課程討論。

 

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